Multikulturním snílkům se hroutí svět. Vietnamská inteligence se "nekoná"
Ještě před pěti či deseti lety multikulturní snílkové psali články s názvy jako „Vietnamci – budoucí inteligence Česka“. To na základě setkání s několika gymnazisty z Vietnamu, kteří se chystali jít v budoucnu na vysokou školu.
Jaká je situace dnes a hlavně jaká je skutečná realita? Když mluvím o realitě, tak o statisticky podložené realitě. Český statistický úřad vede o počtech studentů a žáků z jednotlivých zemí (tedy i ze Socialistické republiky Vietnam) zcela přesné počty a to za každý kalendářní rok. Do těchto statistik stačí nahlédnout a uvidíme, zda u nás žijící občané Vietnamu budou tvořit vzdělanou část cizinců u nás žijících a nebo zůstanou u toho jak je většinou známe: Původně nevzdělaní zemědělci z nejchudších částí Vietnamu, jejichž největší dovedností je prodat „značková“ trička, uvařit kuře s rýží v ASIA BISTRU či nalakovat nehty v NAILS STUDIU. Čísla, která najdeme na stránkách ČSÚ hovoří zcela jasně: Drtivá většina Vietnamců u nás žijících nemá zájem o vyšší vzdělání.
Děti vietnamských přistěhovalců plní vydatně mateřské školky a základní školy. Též pak navštěvují různé typy středních škol, ale na vyšších a vysokých školách skoro nejsou. Buď nemají zájem se vzdělávat na vysoké úrovni a nebo na to svým intelektem prostě nestačí. Z dat ČSÚ pro školní rok 2009/2010 lze vyčíst následující: Na základních školách tvoří cizinci 13,8 tisíc žáků a občané ČR 780,6 tisíc žáků, celkem tedy žáků je 794,4 tisíc, z toho 98,3% jsou žáci čeští, 1,7% žáci – cizinci. Z počtu žáků cizinců pak nejpočetněji zastoupeni jsou žáci – občané Vietnamu 23%, žáci – občané Ukrajiny 23%, žáci – občané Slovenska 20% a žáci – občané Ruska 9%. Na všech typech škol středních studuje 556,260 studentů, z toho 98,6% jsou studenti čeští a 1,4 % studenti – cizinci.
Zcela jiné počty jsou pak na českých vysokých školách. Z celkového počtu všech 389,263 studentů tvoří čeští studenti 91,2% a studenti cizinci 8,9%. Z toho je zřejmé, že zatímco na základních a středních školách se žáci – cizinci podílejí 1-2% na celkovém počtu všech žáků, na vysokých školách tvoří téměř 10% všech vysokoškoláků. Zatímco však na základních školách tvoří cizinci – Vietnamci 23% ze všech cizinců, na vysokých školách pouze 2%. Cizinci z ostatních států je na vysokých školách značně převyšují. Studenti ze Slovenska se podílejí na celkovém počtu studentů – cizinců 64%, Rusové 7%, Ukrajinci 4%. Zatímco tedy na základních školách cizinců – občanů Vietnamu bylo v školním roce 2009/2010 asi 3.171 žáků, na vysokých školách ve stejném školním roce pouze asi 691 studentů.
Jestliže u počtu českých žáků ZŠ a studentů VŠ je poměr 2:1, pak u cizinců – Vietnamců je tento poměr 4:1. tedy oproti běžné české populaci, studuje na vysokých školách dvakrát méně občanů Vietnamu. Tedy mýtus o budoucí vietnamské inteligenci se zhroutil po prozkoumání skutečných počtů žáků a studentů.
Jestliže někdo chce hovořit o budoucí české inteligenci z řad cizinců, v jejichž řadách převažují studenti vysokých škol dokonce více než v běžné české populaci, pak hledejme cizince z Ruska a Slovenska. A Ti jsou navíc asimilovatelní již v první či druhé generaci: podobný jazyk, podobná kultura, stejný vzhled. Jednoduše řečeno, patří do naší velké slovanské rodiny.
.jpg)
Čtěte také:
Neúspěchy multikulturalismu v CR. Vietnamci.
Proč mohou Vietnamci co nemohou Rómové?
Vietnamské podnikání v ČR: „Vydělávat“ lze evidentně i bez zákazníků